„Wirtschaft im Kontext ökologischer und sozialer Nachhaltigkeit“ – eine Analyse österreichischer Schulbücher

Wie wird Wirtschaft im Kontext aktueller sozialer Herausforderungen und angesichts planetarer Grenzen in österreichischen Schulbüchern dargestellt? Dieser Frage ging der Wirtschafts- und Sozialgeograf Hans Holzinger in einer soeben erschienenen umfangreichen Studie nach. Die Themenfelder reichen von der Darstellung von Bedürfnissen und dem Ziel von Wirtschaften über die Messung von Wohlstand und Lebensqualität bis hin zu den Herausforderungen durch ökologische Krisen, die zunehmende soziale Ungleichheit und den Grenzen des Wachstums in einer endlichen Welt.

Zusammenfassung und Download

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Zukunftspodcast der Robert-Jungk-Bibliothek über Einstellungen zum Klimawandel sowie zum Buch „Öl ins Feuer“

Wie jetzt? Wie morgen? Der Zukunftspodcast aus der Robert-Jungk-Bibliothek

Im ersten Teil des Podcasts spricht Stefan Wally mit dem Wissenschaftler Robert Huber über den Rückhalt von Klimapolitik in der österreichischen Bevölkerung. Welche Meinung haben die Österreicher:innen zum Klimaschutz? Hat sich dieses Bewusstsein durch die Krisen der letzten Jahre verändert?

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Videoserie: Wie Klimaschutzbildung gelingen kann 

Gefühlsräume schaffen, positive Assoziationen wecken und Selbstwirksamkeit erfahrbar machen: Das ist für die Klimabildung zentral. 

Wie kann Klimaschutzbildung mit Erwachsenen gelingen? Diese Frage wurde Marianne Dobner vom Verein „Hallo Klima!“ für eine Videoserie gestellt. Im dritten Video spricht sie über Gefühlsräume, positives Denken und Selbstwirksamkeit.

Die Videoserie ist Teil des Dossiers über Klimaschutz und Nachhaltigkeit in der Erwachsenenbildung und besteht aus drei Folgen. In jedem der drei Videos gibt Marianne Dobner Einblicke in ihre Erfahrungen als Trainerin im Bereich Klimaschutz.

Internationale Klimapolitik – Handreichungen für Unterricht und Erwachsenenbildung von polis

Die Klimakrise erfordert eine tiefgreifende, international koordinierte Klimapolitik, die eine sozial-ökologische Transformation für eine nachhaltige und solidarische Welt einleitet. Daher ist auch die Politische Bildung aufgerufen, sich diesem Themenkomplex zu stellen und ihn angemessen aufzubereiten.

Für diese Ausgabe von polis aktuell haben Andrea Brait (Universität für Weiterbildung Krems/Universität Innsbruck) und Lena Blanke (Universität Hildesheim) zwei umfassende Unterrichtsbeispiele erstellt, die Lernenden relevantes Wissen über den Klimawandel vermitteln und wichtige Demokratiekompetenzen fördern, um sich an demokratischen Diskussionen über die Gestaltung von Klimapolitik zu beteiligen.

Hier geht es zum Heft: polis aktuell 4/2023: Internationale Klimapolitik

Neues Booklet zum Thema Klimakommnikation von Klimabündnis Österreich

Die neue Auflage des „Klima[:A:]rtikulieren-Booklets“ des Klimabündnis liefert Handwerkzeuge, um noch besser über Klimawandel und Klimaschutz reden zu können. Mit einem Faktencheck und Tipps zur Klima-Kommunikation können die Schritte gezielt in der Praxis angewendet werden.

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